Écoutez avec enthousiasme les petits quand ils sont petits, c'est important pour eux

Écoutez attentivement tout ce que les enfants veulent vous dire, peu importe ce que c'est, pour eux c'est la chose la plus importante. Son étonnement, son enthousiasme, sa découverte, ses sentiments, ses émotions, ses pensées, ses réalisations, son évolution.

Il y a une citation de Catherine M. Wallace qui doit être brûlée sur notre peau: "Écoutez attentivement tout ce que vos enfants veulent vous dire, peu importe ce que c'est. Si vous n'écoutez pas avec enthousiasme les petites choses quand elles sont petites, elles ne vous diront pas de grandes choses quand elles seront grandes. Après tout, pour eux, il aura toujours été question de choses importantes ".

Ils s'expriment avec d'innombrables mots, regards, gestes ... Essayez de laisser votre smartphone ou votre tablette de côté pendant qu'ils jouent et vous verrez alors qu'ils vous regardent des centaines de fois. sollicitant votre approbation, votre complicité, votre attention.

Quand on mange, les nouvelles les plus importantes sont celles que les enfants nous disent

Nous sommes tellement habitués à "Pars pour une autre fois" ce que les enfants nous disent, nous ne nous rendons pas compte que s’agissant de manger, ce qui est vraiment important, ce ne sont pas les nouvelles, mais ce que nos enfants nous disent..

Aussi insignifiant qu'il semble pour un enfant tout ce qui l'entoure est magique; Cependant, les adultes ne le réalisent pas à cause de la perte de leur capacité d’étonnement, parce que nous ne nous définissons pas en fonction de ce dont nous pouvons profiter, mais de ce qui est utile pour continuer à se comporter en robots, en tant que mécanismes aux objectifs rigides.

Prisonniers de la précipitation nous ne sommes pas utiles pour nos enfants, nous n'offrons ni notre aide ni notre compagnie parce que nous ne respectons pas leurs moments et leurs espaces, parce que nous ne pouvons pas accorder et être patients, les guider doucement et sans colère.

Écoutez l'enfant pour qu'il vous parle, parlez-lui pour qu'il puisse vous entendre

La façon dont nous parlons à nos enfants compte, cela ne fait aucun doute. Si nous parlons aux enfants avec affection et nous efforçons de maintenir une communication globale avec eux, nous obtiendrons un potentiel de croissance qui nous permettra de nous parler et de nous écouter correctement..

1. Comment nous devons changer notre façon de parler pour faciliter l'expression des sentiments

Comme nous l'avons souligné à d'autres occasions, il existe une relation directe entre ce que ressent un enfant et son comportement. C'est une règle simple: si un enfant se sent bien, se comporte bien. Nous sommes essentiels dans ce processus et nous pouvons vous aider à atteindre le mieux-être. Comment Accepter vos sentiments et essayer de ne pas envoyer de message du type:

-Vous n'êtes pas fatigué, vous avez juste un peu de sommeil.

-Vous n'avez aucune raison d'être si en colère.

-Tu n'as pas de chaleur, n'enlève pas ton pull.

Cela semble difficile, mais si nous imaginons ce que cela peut signifier pour l’esprit humain de nous refuser des sentiments, nous cesserons probablement de faire confiance à notre capacité de ressentir et d’exprimer.

Il est essentiel pour un bon développement évolutif que nous accordons avec nos enfants et essayez d'envoyer ce type de message: "Alors tu es fatigué même si tu as fait une bonne sieste", "Et bien, je vois qu'aujourd'hui, tu as eu une journée mouvementée", "J'ai froid mais je vois qu'il fait chaud pour toi", etc..

En d'autres termes, il s'agit de développer leur capacité d'empathie à travers la nôtre, leur permettant de ressentir et de valider leurs sentiments et leurs émotions. Comment Faire attention, maintenir l'intérêt pour ce qu'ils nous disent, travailler parce qu'ils sont considérés et valorisés.

2. Louange, une autre question en suspens

Il est courant que nous nous débarrassions des compliments adressés à nos enfants lorsqu'ils agissent correctement. Cependant, nous devons comprendre que le dialogue interne que nous encourageons est malsain. Comment pouvons-nous prétendre que les enfants ne se disent pas imbéciles quand ils font quelque chose de mal si, quand ils le font bien, nous leur disons qu'ils sont les plus intelligents du monde?

3. Quand on veut avoir une coopération

Lorsque nous voulons obtenir une coopération, nous devons généralement envoyer des messages dictatoriaux. Nous sommes nombreux à nous reconnaître dans:

-Ne jetez pas ça.

-Ne pas manger avec les doigts.

-Ne joue pas avec de l'eau.

-faire vos devoirs.

-Lavez-vous les mains maintenant.

-Arrête de jouer et va te coucher.

En conséquence, il est naturel que l'attitude des enfants finisse par devenir un défi constant, afin qu'ils nous expliquent explicitement ou implicitement ce qui nous rend si en colère "Je ferai quoi veux. " À cela, nous répondrons "Tu feras ce que je te dis", escalade dans le conflit et endommageant notre relation.

Donc, encore une fois, ce que nous devons changer, c’est notre discours, essayez de cesser de blâmer et d’accuser nos enfants parce qu’ils ont sali le sol ou laissé des traces sur le verre. Asimimo, tout ce qui transmet les qualificatifs (vous êtes bon, vous êtes mauvais, vous êtes beau ...), il est bon d'être retiré de notre vocabulaire habituel. Il y a beaucoup de façons plus saines de louer.

Nos enfants doivent comprendre que nous ne sommes pas définis par le fait que nous nous comportons mieux ou moins bien. Pour nous tous, il est hostile d'entendre des menaces, des ordres, des jugements ou des avertissements.

Par conséquent, lorsque nous souhaitons obtenir la coopération et faire comprendre à l’enfant qu’il peut faire mieux, nous pouvons faire ce qui suit:

-Décrivez ce qui est vu ou le problème là (Au lieu de "Combien de fois dois-je te dire d'éteindre la lumière de la salle de bain" il vaut mieux dire "La lumière de la salle de bain est allumée")

-Donner des informations spécifiques sur ce qui se passe (Au lieu de "Qui a pris le lait et a laissé la bouteille à l'extérieur?" il vaut mieux dire "Le lait du frigo devient mauvais")

-Demandez-le en quelques mots, de manière simple, concise et positive (Au lieu de "Arrête de jouer et va dormir", ce serait quelque chose comme "Maria, le pyjama").

-Parlez de vos sentiments (et de nos). (Au lieu "Tu es la chose la plus agaçante qui soit", il vaut mieux leur dire "Je n'aime pas être crié de demander des choses").

Lecture recommandée: "Comment parler pour que les enfants entendent et comment écouter pour que les enfants se parlent" par Elaine Mazlish et Adele Faber.

"Jumping", le court métrage qui apprendra aux enfants à ne jamais abandonner "Jumping" est un court métrage que vous devriez regarder avec vos enfants, car grandir, c'est aussi surmonter les difficultés et devenir plus fort à chaque pas, à chaque saut ... Read more "