Comment le climat familial influence-t-il l'éducation des plus petits?

Éduquer vos enfants n'est pas une tâche facile. Les petits sont des êtres humains en développement qui apprennent, avec l'aide de leurs parents et peu à peu, à réguler leurs émotions et à contrôler leurs comportements. Les parents peuvent être vus dans ce processus sans savoir comment le faire, fatigués ou stressés par d’autres facteurs. Ainsi, ils peuvent devenir exaltés et perdre patience, en particulier lorsque des accès de colère ou d’autres comportements jugés inappropriés apparaissent..

Toutes ces influences le climat familial, ce qui est également fondamental dans l'éducation des mineurs. Cependant, bien que l’on connaisse l’effet du climat familial, on accorde traditionnellement une plus grande attention à d’autres aspects, tels que la manière dont les parents doivent fixer des limites ou obliger leurs enfants à se conformer à certaines règles. Ainsi, dans cet article, nous allons parler précisément de cette influence moins étudiée et considérée, qui exerce le climat familial sur le plus petit.

"Dirigez votre maison et vous saurez combien coûtent le bois et le riz; élevez vos enfants et vous saurez combien vous devez à vos parents ".

-Proverbe oriental-

Quel est le climat familial?

Pour mieux comprendre comment le climat familial influence l'éducation des enfants, la première étape consiste à identifier exactement ce que nous entendons par «climat familial». Donc, c'est le bien-être ou le malaise résultant de l'interaction entre les différents membres de la famille.

Ces interactions sont très variées. Ils vont des sanctions, reproches ou limites aux aides, qualifications ou renforts. C'est-à-dire qu'en général on parle de comportements d'interaction. Comme il est facile d'imaginer, De tels comportements peuvent avoir un effet sur les autres membres de la famille.

De cette façon, les enfants influencent les parents et ceux-ci chez les enfants. Concernant l'éducation des mineurs, le climat familial peut influer sur le sentiment d'efficacité personnelle des enfants, sur leur implication et leur motivation, sur leurs résultats scolaires et sur les comportements qu'ils adoptent comme habitudes ou routines.

Quand il y a un climat familial négatif?

Maintenant, cette influence peut être positive ou négative. Donc, on parle de climat familial négatif quand ces interactions favorisent comportement égocentrique, violent, perturbateur ou intolérant chez les membres de la famille, de manière à nuire à leur bien-être.

En fait, lorsque cela se produit, on constate une faible cohésion entre les membres de la famille et un grand nombre de conflits. Comme il est facile d'imaginer, devient ainsi une source de stress menant à une détresse émotionnelle chez les enfants et les parents. Mais non seulement cela, il peut aussi produire des problèmes de comportement chez les enfants, donc c'est clairement un facteur de risque pour le bien-être de tous.

Quelle est la raison de ce type de climat familial? Il y a certaines habitudes des parents qui vont le favoriser. En fait, il a été constaté qu’avoir un autorité excessive, utilisation de Châtiment répété, unique et disproportionné contre les enfants ou le manque de règles claires peut précisément favoriser le développement d'un environnement familial négatif.

"Je sais pourquoi les familles ont été créées avec des imperfections. Ils vous humanisent Ils sont faits pour que vous vous oubliez de temps en temps, pour que le bel équilibre de la vie ne soit pas détruit ".

-Anais Nin-

Quand existe-t-il un climat familial positif??

Mais, Tout comme le climat familial peut être négatif, il peut aussi être positif. Ceci est réalisé lorsque les parents établissent des règles claires, utilisent plus souvent le temps passé à l’extérieur que les punitions, tentent de raisonner les enfants, les écoutent, les félicitent et soutiennent les comportements positifs qu’ils souhaitent que l’enfant assimile comme des habitudes..

De cette manière, il existe des comportements prosociaux et des attitudes d’intérêt, de respect, d’aide, de participation, de coopération et de flexibilité. Les enfants ont plus d'autonomie, d'initiative d'estime de soi et de confiance en eux-mêmes, ils développent donc une stabilité et une compétence accrues, tant sur le plan social que physique, intellectuel, comportemental et affectif..

Finalement, L’environnement familial est l’une des variables permettant d’ajouter ou de soustraire à l’éducation des plus petits. Le développement et la promotion de bonnes relations et de bons liens familiaux constituent un élément essentiel pour que les enfants puissent assimiler des schémas d’interaction qui, à l’avenir, favorisent leurs relations sociales et leur sécurité avec le développement de l’environnement social..

Images courtoisie de Kevin Delvecchio, John Mark Kuzniet et Sebastian León Prado.

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