Vicaire apprenant en apprenant par les autres
Apprendre serait un processus difficile et dangereux si nous ne pouvions l'initier ou le compléter que par nos propres actions. Heureusement, nous avons souvent la capacité fabuleuse d'apprendre en observant comment les autres agissent. En fait, l'apprentissage par procuration est quelque chose que nous faisons depuis que nous sommes petits. Nous en dépendons plus que tout autre animal, le La primauté de l'humanité découle de la capacité d'acquérir des connaissances complexes par l'observation.
C'est précisément cette capacité de l'être humain qui semble nous donner un avantage sur les autres animaux. Toutefois, cela ne signifie pas que nous sommes seuls pour ce qui est d’acquérir ces connaissances. Par exemple, Laland et ses collègues ont découvert que les poissons épineux peuvent également le faire. Alors que cela se produit, les humains ont un talent unique qui nous permet de prendre en compte le temps qui passe et le changement de circonstances, apprendre plus efficacement parce que nous avons la capacité de les généraliser ou de les adapter.
La chose merveilleuse à propos de l'apprentissage est que personne ne peut enlever ce que nous avons appris. À partir des informations fournies par d’autres, nous formons une idée de la manière d’acquérir de nouveaux comportements que nous répéterons ensuite. Cette théorie proposée par Albert Bandura en 1977 est l’une des plus importantes en matière d’apprentissage. Cet auteur souligne qu’il existe une combinaison de facteurs sociaux et psychologiques qui influencent le comportement.
Selon cette théorie, pour apprendre, il faut faire attention, s'il y a des éléments qui nous distraient, ils auront une influence négative sur l'apprentissage par procuration. Les nouvelles situations attirent plus d'attention que les situations déjà connues. La capacité de mémoriser ou de conserver les informations avec lesquelles nous comptons influe également sur ce type d'apprentissage. Cette capacité peut être influencée à son tour par différents facteurs. Dans l'apprentissage par l'observation, la rétention est importante pour imiter et consolider le comportement.
Une fois que le modèle a fait l’objet d’une attention et que des informations ont été retenues, il est facile de répéter les. Plus ce comportement se répète, plus il est facile d’apprendre à se consolider.. Il est important que l’apprentissage ou l’observation par procuration soit motivé pour maintenir l’attention. En ce sens, la motivation intrinsèque et les renforçateurs marqueront notre motivation à apprendre.
"Les hommes sages apprennent de leurs ennemis"
-Aristophane-
Mauvais ira à la personne qui refuse d'apprendre des autres
L'apprentissage humain est bidirectionnel. Nous apprenons de l'environnement et l'environnement est modifié grâce à nos actions. Apprentissage par observation, nous apprenons beaucoup des procédures que nous allons assimiler ou approfondir de manière théorique..
S'opposer c'est opposer l'essentiel de notre apprentissage. Lela colère, la jalousie, la fierté, le manque d'estime de soi et la haine sont de grands poisons, de sorte que certaines personnes refusent d'apprendre des autres. Etre suspicieux et toujours alerte nous permet de faire face aux attaques possibles, mais génère une telle méfiance qui encourage également l'isolement et de grandes erreurs d'interprétation.
L'esprit est comme un parachute, ça marche mieux quand il est ouvert. De la même manière, nous apprenons plus et mieux quand nous sommes ouverts à apprendre des autres. Ces apprentissages peuvent être à la fois positifs et négatifs. Nous ne pouvons apprendre que par l'observation pour éviter les situations et les comportements qui pourraient nous nuire. De la même manière, nous pouvons apprendre à provoquer des situations qui nous renforcent et nous valorisent.
"Heureusement, la plupart des comportements humains sont appris par l'observation à travers la modélisation d'autres sujets"
-Albert Bandura-
Apprendre des autres, nous pouvons nous améliorer
Savons-nous comment apprendre des autres?? On dit que nous avons tous quelque chose à apprendre de tout et de tous ceux qui nous entourent, l'important est d'être ouvert et d'accepter avec toute l'humilité qu'il y a toujours quelque chose de nouveau à découvrir. Chaque jour, nous sommes témoins de nombreuses situations personnelles, de parents et de connaissances, certaines positives et d'autres négatives..
Apprendre des autres par l'observation est un bon indicateur des situations à éviter et une foule de circonstances à stimuler. Apprendre des autres nous aide non seulement à nous améliorer, mais nous rend également plus adaptés et plus efficaces. Dans ce monde, nous avons tous quelque chose à apprendre des autres ou quelque chose à enseigner; la vertu sous forme de modestie est précisément ce qui nous permet ces possibilités d'apprendre.
Parfois, il y a des gens qui traversent notre vie comme une opportunité d'apprentissage, mais nous ne pouvons pas le voir. La fable qui vient ensuite nous aidera à comprendre que pour tous, il y a toujours quelque chose à apprendre.
"Une fois qu’il y avait une très belle rose, elle se sentit mieux en sachant que c’était la plus belle rose du jardin. Cependant, un jour, elle a remarqué que les gens la regardaient de loin et elle a remarqué qu’à côté d’elle se trouvait un gros crapaud noir. Lorsqu'elle réalisa que personne ne s'approchait d'elle, elle dit au crapaud très agacée:
-Crapaud, pourquoi ne t'éloignes-tu pas de moi, ne vois-tu pas qu'à cause de toi personne ne m'approche.
Le crapaud répondit.
-Ok, si c'est ce que tu veux, j'irai.
Très obéissant le crapaud s'est éloigné de la rose. Peu de temps après, le crapaud se promenait dans le jardin quand il s’aperçut que la rose était flétrie et qu’il portait très peu de pétales.. -Maintenant que vous êtes fané, que vous est-il arrivé??.
La rose répondit. -Est-ce que depuis que tu es parti les fourmis m'ont mangé jour et nuit et je ne serai pas la plus belle du jardin.
Le crapaud lui a dit. -Bien, quand j'étais là-bas, j'ai mangé ces fourmis et c'est pourquoi tu as toujours été la plus belle du jardin..
"La psychologie ne peut pas dire aux gens comment ils devraient vivre leur vie. Cependant, cela peut leur donner les moyens d’opérer un changement personnel et social "
-Albert Bandura-
Bibliographie
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Bandura, A. et Rivière, Á. (1982). Théorie de l'apprentissage social.
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Sommes-nous programmés pour enseigner? La capacité à enseigner est implicite dans le génome humain selon une étude de l'anthropologue Brian Hewlett. Nous connaissons vos progrès dans le domaine de l'apprentissage. Lire plus "