Psychologie de l'éducation et du développement - Page 13

La théorie de l'apprentissage significative de David Ausubel

On reproche souvent au système éducatif d’accorder une grande importance aux questions considérées comme peu pertinentes et en même temps...

La théorie de l'apprentissage de Robert Gagné

L'apprentissage est le processus de base par lequel Nous obtenons des informations du monde extérieur ou intérieur pour les utiliser...

La théorie de l'apprentissage par Jean Piaget

Jean Piaget (1896 - 1980) était un psychologue, biologiste et épistémologue suisse. Il a développé sa thèse sur l'étude du...

La théorie de l'attachement et le lien entre parents et enfants

Le théorie de l'attachement est une théorie qui est née il y a un siècle, en particulier en 1907, pour...

La taxonomie de Bloom, un outil pour éduquer

L'éducation est le processus par lequel une formation ou un apprentissage est fourni à une ou plusieurs personnes dans le...

La situation manque une technique pour évaluer l'attachement à l'enfance

Les premières années de la vie de l'enfant se caractérisent par un ensemble de changements significatifs, dans lesquels le développement...

La sexualisation de l'enfance pourquoi il est nocif et comment le prévenir

Bien qu'en 1955, Nabokov ait choqué la société avec son roman Lolita, les concours de beauté pour enfants si célèbres...

La régulation des émotions dans l'enfance

À de nombreuses occasions, nous avons tendance à écarter les problèmes liés à l'expression des émotions chez les enfants. Il...

La règle des 4 cadeaux à Noël

À Noël, la coutume de donner des cadeaux aux plus jeunes de la maison est devenue à la fois une...