Détection précoce de la dyslexie, en 8 symptômes
La dyslexie est un trouble d'origine neurologique qui affecte l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. et qui concerne actuellement entre 10 et 15% des mineurs dans le monde. La caractéristique principale de ceci qui apparaît chez les enfants qui ne présentent aucune autre altération physique, psychologique ou socioculturelle qui l'explique.
En raison de cette incidence élevée, Détection précoce de la dyslexie en analysant les symptômes Il est essentiel d’empêcher que l’enfant ne souffre de quelque conséquence que ce soit, tant sur le plan scolaire que social..
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L'importance de la détection précoce de la dyslexie
Comme discuté ci-dessus, la détection de ce trouble le plus tôt possible est essentielle pour faciliter l'apprentissage des enfants et adapter les méthodes d'enseignement.
De cette façon, nous pouvons éviter la frustration qui peut empêcher l’enfant d’atteindre les objectifs fixés à l’école, ainsi que le manque de motivation et les conséquences émotionnelles qui entraînent généralement une dyslexie non diagnostiquée.
Si la dyslexie n’est pas dépistée de manière adéquate, l’enfant et les personnes qui l’entourent ils peuvent penser que c'est moins intelligent que le reste de ses camarades de classe, quand en réalité il est habituel pour eux d'avoir un QI entre normal et élevé. Cependant, cette comparaison peut nuire à l'estime de soi de l'enfant.
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Premiers symptômes de la dyslexie
Habituellement, les premiers symptômes de la dyslexie ont tendance à apparaître autour de quatre ou huit ans, étant la problématique la plus courante liée à la vocalisation de mots inconnus, à la modification de l'ordre des lettres dans l'écriture ou au manque d'attention et de concentration.
En conséquence de leurs difficultés, les enfants souffrant de dyslexie ils ont tendance à se désintéresser des tâches ou des activités de l'école, refusant même de les faire ou d'aller à l'école.
Bien que la dyslexie puisse se présenter de différentes manières chez chacun des enfants qui en souffrent, il existe une série d'indicateurs communs qui peuvent nous aider à l'identifier. Comme discuté ci-dessus, il est essentiel que les parents et les enseignants soient capables d'identifier ces premiers signes ou manifestations. pouvoir intervenir préventivement.
Certains des premiers symptômes de la dyslexie pouvant laisser supposer qu'un enfant peut développer une dyslexie sont les suivants:.
1. Acquisition lente de la parole
Les enfants avec une dyslexie possible ont du mal à se développer dans le langage parlé. Ils prennent plus de temps pour apprendre à parler, à la fois pour dire des mots simples et pour faire des phrases. En outre, avoir une faible fluence verbale et dans de nombreux cas, ils ont tendance à avoir des difficultés à comprendre les autres ...
2. Problèmes de lecture et d'écriture
Comme dans le discours, ces petits aussi présents difficultés à apprendre à lire et à écrire.
3. Ils confondent les mots
En langage oral et écrit, les enfants atteints de dyslexie peut manifester une confusion ou des erreurs dans les mots avec une similitude phonétique. Par exemple, ils peuvent confondre boot et drop.
De la même manière, ils peuvent supprimer les phonèmes de certains mots, les confondre ou changer l'ordre des syllabes en fonction du son..
4. Manque de vocabulaire
Il y a une nette pauvreté dans le vocabulaire de ces enfants. Ce symptôme est dû aux difficultés qu’ils rencontrent lors de l’apprentissage de nouveaux mots, qu’ils obtiennent souvent en lisant.
5. Ecrire dans un miroir
L'écriture miroir est un autre signe précoce très courant de la dyslexie. Cela signifie que les enfants qui apprennent à écrire ils peuvent écrire les lettres à l'envers, comme s'ils étaient vus dans un miroir.
6. Problèmes de concentration
En raison des difficultés présentées par les autres domaines, les enfants dyslexiques ont tendance à être distraits; présentant des problèmes ou des altérations de l'attention et de la concentration.
7. Conséquences sur les résultats scolaires
Toutes les difficultés précédentes ils finissent par se refléter dans les résultats scolaires de l'enfant. Cependant, le niveau académique peut présenter une grande variabilité dans un court laps de temps.
En d’autres termes, l’enfant peut passer une saison sans difficulté à l’école, suivie d’une autre dans laquelle le manque d’attention et les problèmes de tâches et d’activités se produisent presque quotidiennement..
8. Problèmes de mémoire de travail
Un symptôme précoce curieux de la dyslexie qui aide à sa détection précoce mais qui se produit dans de nombreux cas mais pas dans tous, c’est que l’enfant se manifeste difficultés ou problèmes de mémoire de travail. C'est-à-dire qu'ils ont tendance à oublier beaucoup de choses qui leur ont été expliquées en très peu de temps.
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Traitements et interventions possibles
Une fois que les premiers symptômes de la dyslexie sont connus, leur détection est essentielle pour comprendre l’enfant qui en souffre et pour pouvoir intervenir de manière préventive. De cette façon, les difficultés seront compensées et leur développement personnel, social et académique sera facilité..
Tout d’abord, il faut savoir qu’en raison de la grande variabilité des symptômes associés à ce trouble il n'y a pas de traitement standard valide pour tous les cas de dyslexie. Par conséquent, il sera nécessaire d’adapter les interventions aux besoins et aux exigences du mineur..
L'intervention thérapeutique, la collaboration du corps enseignant, L’utilisation des nouvelles technologies, la compréhension et l’éducation à domicile sont quelques-unes des ressources pouvant faire en sorte qu'un enfant dyslexique obtienne les mêmes résultats et se sente aussi intégré que tout autre partenaire..