Comment les expériences traumatiques influencent pendant l'enfance

Vivre des expériences traumatiques pendant l'enfance laisse des séquelles chez les adultes. C’est un fait qui est à la base de la connaissance populaire. Mais comment ces expériences traumatiques influencent-elles la vie des enfants? Comment affectent-ils votre comportement? Comment influencent-ils leur manière d'apprendre?

Une étude récente a analysé la façon dont les expériences défavorables dans la petite enfance, y compris l'emprisonnement d'un parent et la maltraitance physique et psychologique, empêchent l'apprentissage et le développement comportemental de l'âge préscolaire. L’étude a été réalisée par des chercheurs de la faculté de médecine Johnson Robert Rutgers et a été publiée par Pédiatrie, un journal de l'Académie américaine de pédiatrie.

L'importance de la phase préscolaire pour la future performance académique

Selon les chercheurs, l'étude a révélé que les enfants, dans les grandes zones urbaines, exposés à des événements traumatisants dans leur petite enfance avaient un risque accru de problèmes d'apprentissage et comportement de la maternelle.

Les chercheurs ont examiné les données d’autres études recensant les expériences indésirables observées dans l’enfance, telles que rapportées par le principal responsable, ainsi que les résultats rapportés par l’enseignant sur les performances et le comportement scolaires au cours de l’éducation préscolaire. Cette étape a été choisie en raison de la preuve qu'il s'agit d'un moment de la vie d'un enfant dans lequel les résultats scolaires et les compétences sociales futures peuvent être prédits..

Les résultats de l'analyse indiquent une tendance dans laquelle les enfants qui ont vécu un plus grand nombre d'expériences défavorables avaient un comportement inférieur à la moyenne scolaire, comportementale et sociale. En particulier, les compétences linguistiques et d'alphabétisation étaient inférieures à leur niveau. Dans des conditions de faible niveau d'attention et d'agression de la part des adultes, les préoccupations concernant le comportement de ces enfants se sont accrues..

"Les résultats de notre étude sont importants car ils mettent en évidence des facteurs de risque importants pour la future lutte universitaire, augmentant le risque de résultats médiocres pour la santé déjà associés à l'exposition à un traumatisme pendant la petite enfance.", les chercheurs disent. "Nous espérons que notre travail favorisera la collaboration entre les éducateurs et les professionnels de la santé afin de soutenir les enfants à risque et leurs familles.".

Protéger les jeunes enfants des expériences traumatiques

Protéger les enfants ne veut pas dire les mettre dans une bulle. Cependant, quand ils sont petits, leur compréhension du monde et leur façon d'interpréter ce qui se passe autour d'eux ne sont pas les mêmes que ce que nous avons chez les adultes..

Le psychologue Jésus. F.J. Ramírez Cabañas explique que les expériences traumatiques survenues avant l'âge de 11 ans génèrent trois fois plus de problèmes émotionnels et comportementaux que si elles se produisent dans les âges ultérieurs. L’impact psychologique de ces situations tend à persister et à s’accroître avec le temps..

Cependant, Les parents ont tendance à sous-estimer l'intensité et la durée des situations stressantes de leurs enfants. Ces réactions varient selon l'âge, la capacité intellectuelle, la personnalité et les aspects sociaux.

Ramírez Cabañas explique également que l'impact des adultes sur leurs enfants a un impact considérable sur leur capacité à se souvenir d'expériences traumatisantes. Par exemple, la nature traumatique d'un décès peut générer un sentiment d'impuissance chez les enfants.

En général, les problèmes les plus courants générés par le stress post-traumatique et d'autres formes d'anxiété sont le deuil, la dépression, les comportements agressifs et stimulants, les symptômes physiques, la faible estime de soi et les difficultés scolaires et sociales..

Comment agir avec des enfants qui ont vécu une expérience traumatique

Ramírez Cabañas explique que, Lorsqu'un enfant subit une expérience traumatique, le plus important est d'agir le plus rapidement possible pour éviter les effets du stress post-traumatique.. Un stress post-traumatique peut apparaître sous la forme d'anxiété, de dépression et d'autres troubles, qui doivent être traités si le syndrome apparaît, pouvant apparaître jusqu'à trois mois après.

Mais n'attendez pas que cela se produise, mais plutôt Il est conseillé d'apprendre à l'enfant à se détendre et à modifier immédiatement ses pensées négatives pour des pensées positives.. En outre, vous devez l'encourager à exprimer ses sentiments et ses opinions..

Aussi Il est important d'utiliser des techniques visant à détourner votre réflexion vers des aspects plus constructifs ou distrayants., comment jouer, faire de l'exercice ou participer à des activités de groupe. De plus, il est très courant que les enfants se reprochent la catastrophe ou la perte d’un être cher. En ce sens, il est important de lui apprendre à ne pas le faire.

Une autre action importante à mener consiste à tenir les enfants à l’écart des informations que sur le fait donner aux médias, en particulier la télévision, pour éviter de voir des images liées .

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