La bonté n'a pas besoin de manuels, elle se pose spontanément

La bonté n'a pas besoin de manuels, elle se pose spontanément / Bien-être

Peut-être vous êtes-vous déjà demandé quel est le manuel des bonnes personnes, ce qu’ils ont lu et où ils ont appris à avoir cette gentillesse, cette lumière qui illumine ou améliore les vertus des autres, puisque leurs mœurs et leur capacité d’écoute sont différent de celui de beaucoup d'autres.

En réalité, les bonnes personnes ne connaissent pas l'immense bien qu'elles font autour d'elles et peuvent même tomber dans le découragement en raison de leur extrême sensibilité, une qualité essentielle à notre époque.

Ces personnes vont avoir des doutes et vont même se tourmenter, se demandant si elles agissent bien ou mal. Leur façon d'être est si pure et sincère qu'ils sont ce que vous voyez, sans pli supplémentaire, ce qui les rend la cible de nombreuses attaques.

"Le seul symbole de supériorité que je connaisse est la gentillesse"

- Ludwing Van Beethoven-

Toute réflexion sur ce que nous faisons est positive, mais Certaines personnes n'ont pas besoin de manuels ni de bonnes références pour agir gentiment où qu'elles aillent: c'est la véritable expression et le vrai sens du bien, toujours spontané, jamais feint. Encouragée comme une vertu naturelle, jamais imposée sur la base de dogmes et de normes.

La bonté n'a pas besoin d'être lue, seulement appliquée

Chaque enfant a une âme pure qui devra s'adapter avec plus ou moins de patience à l'environnement qui l'entoure, car notre tempérament, notre biologie et notre environnement nous rendent différents. Rousseau avait déjà souligné que "l'homme est bon par nature, c'est la société qui le corrompt ". Peut-être un peu de raison ne manquait-il pas.

"Vous verrez que les maux des hommes sont le fruit de leur choix et que la source du bien est recherchée au loin, quand ils le portent dans leur cœur"

-Pythagore de Samos-

Nous pouvons voir cette bonté innée chez les très jeunes enfants qui bénéficient d'un développement optimal. L'enfant qui intègre les autres compagnons dans le jeu, qui tente de soigner un oiseau blessé et qui donne des câlins et des sourires. Un enfant agité, mais toujours en passion et joie.

Quand l'éducation annule nos vertus

Les taux élevés de violence que notre société a toujours enregistrés nous incitent à réfléchir: que faisons-nous de travers en éducation? de nos enfants pour que cette gentillesse innée et spontanée se transforme en amertume, frustration et violence. Quels modèles spirituels et sociaux nous leur inculquons de telle sorte que lorsqu'ils atteignent un moment de développement, ils ne veuillent pas établir de liens, mais plutôt de comparaisons et de concurrence.

Que pouvons-nous faire pour encourager la bonté naturelle?

Il n’existe pas de stratégies ou de plans détaillés pour améliorer la qualité de vie d’un enfant, puisqu’en ne mettant pas en place des méthodes éducatives contre-productives, de bonnes actions apparaissent généralement. Cependant, il y a toujours moyen de promouvoir la noblesse:

  • Jeter la culpabilité de chaque système éducatif: la culpabilité n’est pas seulement un mécanisme inutile, elle est aussi extrêmement toxique pour les humains. Quand nous faisons culpabiliser quelqu'un, pensant que nous le punirons et ne répéterons pas ce qui semble mal, nous l'encourageons à penser que ce qu'il a mal fait le représente. Nous vous disons d’une certaine manière que c’est mauvais, afin qu’à une autre occasion il agisse comme nous le disons..
  • Arrêtez de juger: nous ne sommes le "pepito crillo" de personne. Les gens choisissent leurs propres chemins et prennent leurs propres décisions et, enfants, nous commençons à montrer notre propre individualité et notre propre caractère. Au lieu d'éduquer pour obéir, nous devrions accepter inconditionnellement le caractère de chacun des enfants qui nous entourent. Ils ne sont pas conçus pour couvrir vos lacunes, pour être une arme de jet contre un adulte ou pour résoudre vos frustrations..

  • Fixer des limites: civilité et bonne éducation ne sont pas répressives, mais libératrices. Respecter les autres implique de savoir où résident mes droits, mes devoirs et mes plaisirs, ainsi que de connaître la limite et la frontière qui les sépare..
  • Contact avec la nature et les animaux: la nature nous offre le calme et l'amour inconditionnel des animaux. Ces deux vertus sont la base de tout développement humain, car dans la tranquillité d’écouter et de connaître le point de vue des autres, nous développons de l’empathie..

Pourtant, La meilleure chose que nous puissions faire pour que la bonté apparaisse est de ne plus nous demander constamment ce qui ne va pas. Être une bonne personne est parfois aussi simple que de cesser de poser des questions pour commencer à guérir et à guérir les autres. Ne forcez pas et n'essayez pas de trouver un guide qui vous indique quoi faire à chaque instant, car, comme nous l'avons dit, la vraie gentillesse est spontanée, jamais quelque chose de plagié..

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