5 phrases d'Albert Bandura sur l'apprentissage social

Albert Bandura est un psychologue canadien qui travaille actuellement comme professeur à l'Université de Stanford.. Leurs études et leur formation, définies par une orientation cognitivo-comportementale, ont acquis la reconnaissance du monde pour leurs Théorie de l'apprentissage social. Avec tout cela, nous trouvons aujourd’hui quelques phrases d’Albert Bandura qu’il nous a laissées et qui nous permettent d’examiner sa façon de voir la société..

Ainsi, parmi les œuvres d’Albert Bandura figurent les œuvres susmentionnées. Théorie de l'apprentissage social, mais aussi sa publication Apprentissage social Théorie de l'agression (Théorie de l'apprentissage social de l'agression). Cependant, il a aussi beaucoup d'autres comme Empathie réflexive (Réflexions sur l'empathie) et Auto-efficacité: l'exercice de contrôle (Auto-efficacité: L'exercice de contrôle) qui sont très intéressants. Tous se concentrent sur la société et l'apprentissage.

1. Etat des croyances

"Les croyances des gens sur leurs capacités ont un effet considérable sur ces capacités".

Cette première des phrases d'Albert Bandura parle de le pouvoir que les croyances ont sur nous. Si nous pensons que nous ne sommes pas bons en mathématiques, par exemple, peu importe les efforts que nous déployons pour les résoudre correctement, ils seront épuisés..

Mais, à maintes reprises, nos croyances sur ce en quoi nous sommes bons ou ce que nous pouvons faire proviennent de notre environnement. Cela signifie que quelqu'un de notre famille, par exemple, nous a dit un jour que nous étions très mauvais en maths, nous y avons cru et nous avons apposé cette étiquette sur notre front et nous nous sommes définis à partir de ce moment. Le positif est que ces étiquettes peuvent être enlevées.

2. La psychologie aide, ne dicte pas

"La psychologie ne peut pas dire aux gens comment ils devraient vivre leur vie. Cependant, cela peut leur donner les moyens d’opérer un changement personnel et social ".

Quand Bandura développa son théorie de l'apprentissage social il s'est rendu compte de l'importance du travail des psychologues, qui ne dictent pas ce que leurs patients devraient faire mais orientent plutôt les gens à un moment où ils ont besoin d'aide pour résoudre leurs problèmes.

Les psychologues proposent des outils et font des exercices avec les patients pour qu'ils puissent effectuer les changements qu'ils envisagent. se sentir mieux. Mais ces professionnels ne peuvent jamais dire "vous devez faire ceci ou cela" à ceux qui viennent à vos consultations. Chacun doit construire sa propre vie.

3. L'apprentissage est bidirectionnel

"L'apprentissage est bidirectionnel: nous apprenons de l'environnement et l'environnement apprend et se modifie grâce à nos actions".

Ce tiers des mots d'Albert Bandura nous laisse une réflexion très profonde sur l'apprentissage. Selon cet auteur, nous apprenons à propos de l'environnement, de ce qu'on nous enseigne à l'école, de ce que nous voyons à la maison et de ce que nos proches essaient de nous enseigner. Mais, une fois que nous avons certaines connaissances, l'environnement peut apprendre si nous agissons.

Les actes sont très précieux, car ils nous permettent de changer. Si dès le plus jeune âge, quelqu'un de notre environnement nous a utilisé et que nous avons appris que c'était normal, nous pouvons le changer si nous agissons de manière différente. Au moment où nous ne nous permettons pas d'être manipulés, cet environnement de manipulation sera modifié.

4. Le piège de dépendre des autres

"La réalisation est socialement jugée sur des critères mal définis, de sorte que l'on a tendance à dépendre des autres pour savoir comment ils le font".

Peut-être que beaucoup d’entre nous se sentent associés à cette phrase d’Albert Bandura. Combien de fois avons-nous demandé des opinions à d'autres personnes parce que nous voulions savoir si nous le faisions correctement? Ou, même le sachant, pour le vérifier? Nous pouvons demander aux autres de penser, mais ne jamais dépendre de ce qu'ils nous disent.

La raison en est trouvée dans les essais. Dans le cas de la phrase de Bandura, il parle des réalisations et les valorise du point de vue des autres. C'est une grosse erreur. Tout le monde voit les réalisations différemment et nous pouvons dévaluer les nôtres en les voyant des yeux des autres..

5. L'auto-efficacité mène à l'abandon

"Le sentiment d'efficacité personnelle prédit le décrochage scolaire".

Le dernier des mots d'Albert Bandura traite de l'échec scolaire si présent aujourd'hui et qui a pour cause l'efficacité personnelle. Mais c’est seulement une perception qui peut se produire à cause de ce que nous avons parlé au début des croyances que d’autres peuvent avoir sur nous..

Un enseignant qui démotive, des parents absents ou indifférents peut faire en sorte que les plus jeunes se perçoivent comme incapables et perdent la motivation pour faire des efforts. Bandura a écrit un livre L'auto-efficacité dans des sociétés en mutation (Efficacité personnelle dans des sociétés en mutation) dans lequel il aborde ce concept du point de vue académique, professionnel, familial et culturel, entre autres.

Toutes ces phrases d'Albert Bandura permettent de réfléchir à la société d'aujourd'hui et à propos de ce que nous apprenons, que nous ne remettons pas en question et que cela nous empêche de nous débarrasser de toutes les croyances que nous portons dans notre dos. Ce que nous apprenons, nous pouvons le questionner. Nous n'avons pas à agir sur la base de jugements rendus par d'autres personnes. Cela ne fera que nous faire sentir misérable.

L'apprentissage social d'Albert Bandura Une grande partie de notre comportement repose sur l'apprentissage social. Depuis notre naissance, nous commençons à regarder comment nos modèles de références se comportent et nous les imitons, jusqu'à ce que nous parvenions à intérioriser certains comportements. Lire plus "