Savez-vous comment notre cerveau produit le langage?
Un langage enrichi et précis est une capacité unique de l'être humain. Parler nous permet de communiquer et d'exprimer avec beaucoup de détail ce que nous ressentons et désirons, les mots étant le plus grand véhicule social que nous ayons..
Mais, bien que cela semble simple parce que nous apprenons à parler très vite quand nous sommes bébés, cela a une grande complexité. Notre cerveau, avec sa grande capacité plastique, a subi une transformation énorme de sorte qu'un acte complexe comme la parole devient une compétence facile à maîtriser.
En outre, le cerveau d'un bébé est extrêmement réceptif à tout stimulus, en particulier à la voix de sa mère.. Le ton de la voix de la mère et du langage adapté à la communication avec nos bébés, dit "maternés", aide au développement du langage de manière efficace.
D'autre part, nous devons examiner parfois, l'acquisition de la parole devient compliquée et des difficultés surviennent associée au dysfonctionnement des zones du cerveau impliquées dans ce processus. Dans ce cas, nous parlons d’aphasies, qui résultent de lésions cérébrales dans trois zones principales associées à la langue: la région de Broca, la région de Wernicke et le fascicule arqué..
Le langage et le cerveau
Contrairement à ce que l’on pense, les régions en charge de la langue ne sont pas les mêmes en chacun d’entre nous. La principale différence est de savoir si nous sommes gauchers ou droitiers. Pour 97% de la population qui est droitier, les zones linguistiques sont principalement réparties dans l'hémisphère gauche, contrairement aux gauchers.
En outre, notre cerveau est hyperspécialisé et avec la langue il n'y a pas d'exception. Les zones les plus proches du dos ou de l’occipital du crâne, c’est-à-dire la région de Wernicke, collectent des informations de nos sens pour la compréhension. En revanche, la partie la plus frontale est responsable du contrôle exécutif, dans ce cas, la zone de Broca contrôle la production de la langue.
Mais ne consiste pas seulement en la spécialisation du cerveau, mais aussi en ce qui concerne la communication entre ces régions. Dans le cas de la langue, cette fonction est remplie par le fascicule Arcuate qui conduit l’information entre les régions de Broca et de Wernicke. Pour cette raison, dans l'aphasie de Broca, la production du langage est endommagée, dans l'aphasie de Wernicke la compréhension et dans l'aphasie de la conduction le fascicule arqué.
Même comme ça, le monde de l'aphasie n'est pas si simple, car les lésions cérébrales ne doivent pas toucher qu'une seule partie des responsables du langage. C'est pourquoi il y a l'aphasie transcorticale motrice, l'aphasie sensorielle transcorticale, l'aphasie anomique et l'aphasie globale..
La parole ne dépend pas seulement du cerveau
Mais non seulement un bon fonctionnement du cerveau est-il nécessaire pour une production linguistique adéquate, il a également besoin d'autres structures du système nerveux central pour fonctionner correctement. Sinon, nous pourrions rencontrer les problèmes suivants:
- Dysarthrie: dysarthrie est un terme qui désigne l'articulation incorrecte des phonèmes et qui a une origine neurologique due à une blessure dans les zones du système nerveux central.
- Disglosia: sOn appelle dysglossie l'articulation incorrecte des phonèmes provoquée par une malformation des structures orofaciales (dents, lèvres, nez, mâchoire, langue et palais). On l'appelle aussi "dislalia bio".
- Dislalia: c'est une incapacité à prononcer correctement certains phonèmes ou groupes de phonèmes. Il peut être évolutif ou fonctionnel.
Comme vous pouvez le constater, la langue est une compétence très complexe, mais lorsque nous l’utilisons tous les jours, nous la voyons très simple. Cela se produit avec la plupart des comportements humains, car l'être humain est essentiellement compliqué et surtout l'être humain est merveilleux.
Silence, savez-vous en faire un bon allié pour votre communication? Le silence est plus qu'un espace vide. Ce peut être une opportunité d’inviter à la réflexion et à l’écoute. Pratiquez-le dans vos conversations. Lire plus "