Les jeux de construction et leur application en thérapie

Lego et autres Les jeux de construction ont été fermement positionnés dans la thérapie psychologique des adultes et dans de nombreux processus de coaching les affaires Ce qui a commencé comme un jeu qui a fasciné les enfants est devenu un outil puissant pour travailler avec des adultes. Et est-ce que lorsque vous pensez avec vos mains, nous exerçons également une intelligence émotionnelle testant la tolérance à la frustration, par exemple visuelle et kinesthésique.

Cela fournit beaucoup des informations sur la personnalité d'un individu, ses émotions, sa tolérance à la frustration et leurs capacités à résoudre les conflits. Pour toutes ces raisons, les jeux de construction sont fréquemment utilisés en thérapie, à la fois individuellement et en groupe. C'est un moyen qui aide à développer l'intelligence émotionnelle, la créativité, l'empathie et d'autres compétences.

Les thérapies de jeux de construction

Le principal modèle d'intervention psychologique, basé sur la parole, a été le plus traditionnel à ce jour. Ces dernières années, la thérapie psychologique a évolué vers des interventions expressives, telles que des thérapies par le jeu ou des thérapies par l'art. Ces types de thérapies visent à orienter les clients vers une exploration de perspectives plus profondes. Les thérapies de jeux de construction sont très efficaces pour la découverte de contenus inconscients.

Le cas de la méthode d’animation Lego, par exemple, consiste en un processus clinique innovant hautement structuré. Il existe plusieurs modèles de facilitateurs Lego. Le Lego Serio Play (LSP), utilisé initialement dans les organisations professionnelles. Les Six Bricks and Play Box qui ont été utilisés pour le développement et l’apprentissage des enfants. En outre, les deux ont été généralisés à diverses applications dans l'éducation, le conseil familial et la santé mentalel.

Il est d'un intérêt particulier de lire le livre Le culte de LEGO (Baichtal et Meno, 2011). Cette oeuvre décrit la thérapie de développement social, basée sur Lego, au Centre du développement neurologique et neurologique du New Jersey.

Les applications

Médecins en psychologie, Harn et Hsiao, appliquer le traitement du LSP pour aider les survivants d'épisodes violents. Ils le font en reconstruisant leur confiance interpersonnelle. Ils ont également présenté un rapport sur l’application du traitement par le LSP dans le but de réduire le stress au travail..

Ce type de thérapie combine les constructions Lego avec les questions du facilitateur. De cette manière, le patient doit suivre la narration au lieu de simplement partager des informations personnelles. D'autre part, l'utilisation du modèle Six Bricks a été établie comme méthode efficace pour promouvoir la capacité de langage, la coopération et la médiation émotionnelle.

Les deux approches sont basées sur la création de l’émotion positive de la construction et de l’expansion. Ils mènent au développement de nouvelles compétences et ressources et aident à éliminer les émotions négatives. Selon la psychologue sociale Barbara Fredrickson, "jouer" est le mécanisme le plus rapide pour générer des émotions positives. Jouer est un schéma que les individus utilisent pour construire.

La transition émotionnelle produite par la créativité et l’amusement aide les clients à restructurer leurs histoires de vie et à percevoir leurs propres compétences et ressources.. Les briques des jeux de construction pourraient bien symboliser les obstacles ou les limites de nos propres idées. Ainsi, en les utilisant pour construire, la conversion de la pensée est favorisée. En ce sens, les tâches avec les Six Bricks sont simples, mais stimulantes.

Faire face à la dépression

Dans les thérapies conventionnelles, les patients souffrant de dépression sévère ont souvent une expression orale limitée. Cependant, grâce aux jeux de construction, il est plus facile de faire passer les émotions.

Si la thérapie est également dans un groupe, cela donne au client l'opportunité de développer des liens avec les autres membres de l'équipe dans une interaction sociale positive. Finalement, ce que cette méthode utilise est la régulation émotionnelle et la restructuration cognitive.

"Pendant que les enfants construisent quelque chose, ils parlent constamment de ce qu'ils font, planifient les aventures qu'ils vont vivre"

-D. Whitebread-

Jeux de construction et recherche

Ces jeux de construction sont également prêtés à plusieurs études de recherche psychologique. En 2011, le psychologue cognitif David Whitebread a mené plusieurs études sur la relation de ces jeux de construction avec la parole et l'autorégulation.

D'autre part, une autre étude en cours est menée par Miles Richarson, de l'Université de Derby. Cette équipe étudie les compétences en jeux de construction comme prédicteurs d'aptitudes mathématiques et spatiales.

Dans le document intitulé L'effet Ikea: quand le travail conduit à l'amour, l'équipe dirigée par Michael Norton étudié la notion contre-intuitive de devoir s'efforcer de produire augmente la volonté de payer pour cela: Les consommateurs accordent une valeur disproportionnée aux produits qu’ils ont contribué à créer ou à fabriquer. Cela développe un affect positif et un attachement émotionnel au produit construit qui permet aux individus de se percevoir comme compétents.

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