Les cris font mal au cerveau du nourrisson

"Par ignorance on descend à la servitude, par éducation on monte à la liberté"A dit une fois Diego Luis de Córdoba. Cependant, l'éducation n'a rien à voir avec l'imposition et rien avec le cri. En fait, ce dernier peut causer des dommages importants au cerveau du nourrisson.

Parce qu'éduquer crier n'est pas très utile, ou du moins, cela est indiqué par différentes études. En outre, derrière bon nombre de ces cris, il n'y a que l'impuissance des parents à transmettre les informations qu'ils souhaitent autrement. Ainsi, les cris sont une libération d’énergie qui n’est pas nécessairement transmise au contenu qu’ils tentent d’imposer et davantage lorsque les destinataires sont des enfants..

"Dis-moi et je l'oublie, apprends-moi et je m'en souviens, m'implique et je l'apprends"

-Benjamin Franklin-

Les cris de l'impuissance

Des auteurs, comme Aaron James, affirment crier plus ne vous rend pas plus juste, ni ne vous donne nécessairement une position avantageuse dans un discussion. Cela a été confirmé dans ses études, faisant même référence à l'actuel président des États-Unis, Donald Trump. De cette façon, si nous voulons avoir raison, cela ne sera pas crier comme cela nous aidera. Plutôt, la raison devrait être raisonnée au lieu d'élever la voix.

Généralement, des cris apparaissent lorsque quelqu'un perd le contrôle. C'est donc le message et l'état émotionnel qui prennent le contrôle de l'expressivité, rendant les formes floues du message même. De plus, si chez les adultes cela passe, l’effet cinglant de crier devient exponentiel lorsque ses destinataires sont des enfants.

Les pleurs qui affectent le cerveau du nourrisson

Maintenant, selon une nouvelle étude publiée par l'Université de Pittsburgh, il a été découvert que ces cris, surtout lorsqu'ils sont régulièrement transmis au cerveau du nourrisson, un bon nombre de risques pour votre développement psychologique.

C’est-à-dire que tous ceux qui choisissent fréquemment en criant, dans le but de diriger ou de réprimander, augmentent ce risque dont nous avons parlé. En fait, à cause des cris, il est facile pour les enfants d'émettre des réponses comportement agressif ou défensif.

L’étude a été réalisée auprès de près de 1000 familles ayant des enfants âgés de un à deux ans. Ils y ont découvert que les formes de parentalité qui avaient généralement recours à des cris étaient associées à l'apparition de symptômes dépressifs et de problèmes de comportement pendant l'adolescence, à partir de 13 et 14 ans.

En fait, ils publient également que le cri non seulement ne minimise pas les problèmes, mais les aggrave. Par exemple, en relation avec la désobéissance. Pendant ce temps, les parents les plus chaleureux avec leurs enfants ont fait en sorte que l'impact du cri soit minimisé dans une large mesure..

Plus d'études sur ce

Cependant, ce n'est pas la seule étude à cet égard qui a été réalisée. De la prestigieuse faculté de médecine de Harvard, en particulier de son département de psychiatrie, ils affirment que la violence verbale, les cris, l'humiliation ou la combinaison des trois éléments modifient de façon permanente la structure cérébrale de l'enfant.

Après avoir analysé plus de 50 enfants présentant des problèmes psychiatriques dus à des actes répréhensibles de la famille et les avoir comparés à près de 100 enfants en bonne santé, ils ont tiré des conclusions alarmantes. Par exemple, une réduction sévère du corps calleux, c’est-à-dire la partie qui relie les deux hémisphères.

De cette façon, avoir les deux moitiés du cerveau moins intégrées, les changements de personnalité et d'humeur sont plus marqués, ce qui compromet la stabilité émotionnelle. Une autre conséquence de cette connectivité réduite est la dispersion attentionnelle.

Comment pouvons-nous mettre fin aux hurlements?

Il est vrai que les petits peuvent parfois nous rendre fous, mais le cri n'est jamais la solution, peu importe combien ils nous prennent. Pour éviter de tomber dans cette tentation, nous pouvons utiliser certaines des stratégies suivantes:

• Crier c'est perdre le contrôle. Si nous perdons le contrôle, nous abandonnons toute capacité à discipliner correctement le petit.
• Évitez les moments stressants. Parfois, c'est complexe, mais avec une bonne observation, nous saurons quand nous finirons par crier. Donc, si nous détectons le motif, nous pouvons travailler pour l'éliminer.
• Calme-toi avant d'agir. Cherchez une séquence ou une image ou quelque chose qui vous rassure lorsque vous atteignez la limite. De cette façon, vous éviterez de perdre le contrôle. C’est-à-dire, un instant, détendez-vous et prenez le commandement.
• Ne vous blâmez pas et n'en faites pas trop. En d'autres termes, soyez prudent avec les attentes que vous générez pour l'enfant. En outre, ne le blâmez pas car il n’atteint pas le niveau souhaité. C'est un enfant, l'important est que vous profitiez, soyez heureux et que vous vous développiez correctement.

"Nous ne pouvons pas modeler nos enfants selon nos souhaits, nous devons être avec eux et les aimer comme Dieu nous les a donnés"

-Goethe-

Maintenant, nous savons déjà les dommages que des cris fréquents peuvent causer dans le cerveau du nourrisson. Ainsi, entre nos mains, en tant qu’adultes et en tant que personnes responsables, nous pouvons céder le pas à d’autres formes d’expression qui renforcent le message sans endommager le cerveau des enfants..

3 Techniques comportementales pour l'éducation des enfants: renforcement, punition et extinction Les techniques comportementales vont être une aide supplémentaire dans l'éducation des enfants ... Apprenez à les démarrer! Lire plus "