Choisir la bonne punition n'est pas une tâche facile

Votre fils de deux ans pique une colère et vous donne un coup. Comment réagissez-vous alors?? La vérité est qu’à l’heure actuelle, de nombreux parents ne sont pas en mesure de contrôler leurs pulsions et finissent par crier, menacer, attaquer physiquement ou imposer une punition sévère à l’enfant. Mais est-ce la solution? La réalité est que non.

L'enfant doit recevoir une punition ou une punition pour son comportement, personne ne doute. Mais lequel? Imposer une punition à nos enfants et le faire correctement n'est pas une tâche facile ... Continuez à lire et découvrez comment l'obtenir!

"Les racines de l'éducation sont amères, mais le fruit est doux"

-Aristote-

Tout comportement inapproprié doit avoir une conséquence

Face à un comportement inapproprié, nous voyons les parents réagir de manière très différente. D'un côté, on peut pécher de "permissif" et ne pas imposer de sanction aux tout-petits, généralement parce que nous évitons ainsi de devoir faire face à une colère ou à une colère de la part des enfants lorsqu'ils voient leurs souhaits s'opposer.

Ceci à long terme est contre-productif, car Les mineurs s'habituent à obtenir ce qu'ils demandent de manière perturbatrice, Lorsque l’important, c’est qu’ils intériorisent qu’ils ne pourront pas obtenir tout ce qu’ils veulent. En plus de la pertinence du fait que, s’ils y parviennent, ce doit être par le biais de comportements appropriés, tels que la négociation avec l’adulte..

Par conséquent, lorsqu'un enfant se comporte de manière inadéquate, cela doit avoir une conséquence. Cela peut être une extinction ou une punition. En ce qui concerne ce dernier, nous devons l'empêcher de causer des dommages physiques ou mentaux au petit. Dans cette ligne, il vaut mieux ne pas appliquer de sanctions corporelles, cris, menaces ou humiliations.

"L'éducation n'est pas une préparation à la vie, l'éducation est la vie elle-même"

-John Dewey-

Les caractéristiques souhaitables d'une punition adéquate

En fait, si l'infraction à la norme ou le comportement perturbateur est léger, l'extinction peut suffire. Mais si c’est plus grave, ce que fait l’enfant ou enfreint systématiquement une règle est: important d'imposer une sanction appropriée au niveau de développement et à l'âge de l'enfant. De cette façon, cela l’aidera à comprendre que ce comportement n’apporte pas une balance de conséquences bénéfique pour lui..

En outre, la sanction doit être liée à la règle qui a été violée, afin que l'enfant puisse réfléchir et réfléchir sur ce qu'il a mal fait. En outre, les sanctions ne devraient pas être très longues, sinon elles finiraient par monopoliser tout le protagonisme et non ce qu’elles doivent réellement améliorer..

Par contre, à partir de cinq ou six ans, les sanctions doivent être convenues avec les petites. De cette manière, nous favorisons la communication et la négociation chez l'enfant, ainsi que la capacité de défendre leurs propres droits et la compréhension des règles qui existent chez eux. Bien entendu, ces sanctions doivent être équitables et adaptées à toutes les parties impliquées..

Enfin, dans la mesure du possible, la punition doit avoir un caractère réparateur. C'est-à-dire, doivent viser à indemniser ou à réparer les dommages causés, de cette manière, la meilleure chose à faire est que la punition est liée au comportement que nous ne voulons pas répéter. De cette façon, nous allons atténuer les sentiments de culpabilité et renforcer les liens familiaux..

Comment imposer une punition de manière appropriée

Maintenant que nous savons comment cela devrait et ne devrait pas être une punition, parlons de la façon de le mettre en pratique. En premier lieu, Il est important que l'enfant sache d'avance ce qu'il est et quelles sont les sanctions. D'autre part, une fois imposé, il doit être rempli jusqu'à la fin.

C'est un point important, car si les pères et les mères ne sont pas fermes dans les punitions, ils perdent leur utilité. L'enfant apprend avec cette dynamique de menacer, mais pas de réaliser, que le respect ou non d'une norme n'est pas pertinent. Pour lui, Il est important que l'attitude des adultes soit la plus intelligente et la moins impulsive possible.

Pour y parvenir, nous devons essayer de contrôler notre colère avant et penser que la punition ne devrait pas blesser les enfants, mais pour les faire réfléchir. De cette manière, nous communiquerons la conséquence négative d’une voix calme en laissant la place à l’enfant percevant affection et acceptation, au lieu du rejet qui distille une succession de châtiments constants. Mettre des sanctions appropriées est un défi, mais avec ces conseils, nous serons plus près de l'atteindre ...!

"Celui qui, en colère, impose une punition, ne corrige pas, mais se venge"

-Michel de Montaigne-

Images fournies par Andrik Langfield, Gerome Viavant et Rene Bernal.

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