Syndrome d'Asperger
Le syndrome d'Asperger, décrit par un médecin autrichien qui s'appelait alors, est un trouble du développement, caractérisé par une altération grave des relations interpersonnelles et des troubles du comportement répétitifs. Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger ont tendance à se concentrer ou à devenir obsédées par un seul objet ou une seule idée, ignorant tous les autres.
Ils ont des problèmes liés aux adultes ou aux enfants de leur âge, car ils sont incapables de réagir émotionnellement aux situations sociales habituelles. Ils ne sont pas très flexibles dans leurs routines et n'expriment pas de joie avant le bonheur des autres..
Ils ne s'isolent pas du monde comme cela arrive parfois avec des personnes autistes et cherchent l'approche avec d'autres personnes, mais à cause de leurs problèmes dérivés du langage et de la parole, elles ont tendance à l'isolement.
Les enfants qui en souffrent, ils sont élégant et normal, pas de retard de la langue. Sa compréhension des situations sociales est très naïve. Mais ils sont nobles, sincères et fidèles, sans parler d'une gentillesse sans limites. Ils souffrent de retards moteurs (maladresse en marchant, retarder de faire du vélo, attraper un ballon, ou des jeux d'équitation). Leur langage corporel peut être nul, parfois ils peuvent parler d'un ton monotone, et dans d'autres, ils ne savent pas comment moduler le volume de leur voix en fonction de l'endroit où ils se trouvent.
Ils sont généralement barrés comme étranges ou étranges. Il touche plus les enfants que les filles, dans une proportion de 3 à 7 pour 1000 âgés de 7 à 16 ans. Les symptômes peuvent être évidents dans les premiers mois de la vie, en observant le retard moteur dans la période préscolaire et le déficit d'interaction sociale au stade scolaire.
Le cours de la maladie est continu tout au long de la vie. Les spécialistes évaluent un groupe de comportements de base pour diagnostiquer avec précision ce syndrome, qui comprend les éléments suivants: (pas de retournement lorsque appelé par son nom, contact visuel anormal, isolement, incapacité à effectuer des gestes, absence de jeux interactifs et avec ses pairs ).
Les psychologues et les psychiatres sont responsables de la qualité de son évaluation et de son traitement, car ils confondent souvent le syndrome d'Asperger et l'autisme, car malgré l'appartenance au trouble de développement généralisé (TED) et le partage de similitudes, ces troubles sont très différents..
Image reproduite avec l'aimable autorisation de Richard Hall