L'effet Atir-Rosenzweig-Dunning, quand on pense connaître l'inconnaissable
Sous le nom de chercheurs Stav Atir, Emily Rosenzweig et David Dunning, l'effet Atir-Rosenzweig-Dunning a été défini. Ce curieux phénomène se produit lorsque une personne, experte dans un sujet, en vient à croire qu'elle a connaissance de ce qui lui manque vraiment.
Cet effet a été déterminé au moyen d'une expérience de collaboration entre des personnes qui se considéraient comme des experts dans différents domaines. Plus ces sujets pensaient avoir de connaissances, plus ils étaient susceptibles de venir prétendre connaître des termes fictifs, inventés par des chercheurs.
L'étude sur l'effet Atir-Rosenzweig-Dunning
Les fondements de cet effet curieux supposent que, à mesure que nous apprenons et élargissons nos connaissances, la prise de conscience de ce que nous ne savons pas commence à devenir de plus en plus floue. Selon cette, Avoir une vaste expérience dans un certain domaine peut renforcer notre confiance au point de croire tout savoir sur l'affaire en question.
L'étude de ces chercheurs a également conduit à une autre découverte intéressante liée à un autre effet, connu sous le nom de Dunning-Kruger, dont nous discuterons plus tard. En comparaison avec les études de cet autre phénomène, les individus traités en relation avec l'effet Atir-Rosenzweig-Dunning ils étaient très susceptibles de prétendre connaître des faits ou des idées qui n'étaient pas vraiment vrais.
Cependant, d'autres personnes moins au courant dans un certain domaine étaient plus susceptibles de douter de ces idées ou de faits présentés comme étant vrais, de reconnaître leur manque d'expérience et d'avouer leur ignorance..
Parmi les personnes interrogées, environ 92% ont déclaré connaître les termes fictifs d'une manière ou d'une autre. En se concentrant sur le sujet dans le domaine de la biologie, les experts ont affirmé connaître des concepts inexistants, tels que "méta-toxines", "rétroplex" ou "biosexuel". En bref, les conclusions de cette étude montrent que, dans certaines circonstances, une vaste expérience dans un domaine peut être plus aveuglant que l'ignorance elle-même..
L'effet Dunning-Kruger
L'effet Dunning-Kruger a été déterminé par des études antérieures à celles déjà citées pour décrire l'effet Atir-Rosenzweig-Dunning. Cet autre phénomène s'est produit chez les personnes qui affirmaient être des experts sur un sujet sans en avoir réellement connaissance..
En ce sens, cet effet amène non seulement une personne à parler d’un sujet qu’elle ne connaît pas, mais plutôt peut encourager la possibilité d’essayer d’établir une chaise avec ce qui semble logique ou le moins probable, quand il ne sait pas si c'est vrai ou pas.
De cette manière, l'effet Dunning-Kruger est lié à l'effet Atir-Rosenzweig-Dunning. En ce sens, les deux effets sont cohérents avec la manière très particulière et fascinante - pour le bien et pour le mal - que notre esprit doit fonctionner.
Le "cuñadismo", l'effet Atir-Rosenzweig-Dunning et l'effet Dunning-Kruger
Comme on peut le constater, ces deux effets ont une relation très étroite avec un terme qui a récemment peuplé le langage populaire, ceux dans lesquels la politique a été transformée en une émission de télévision.. On parle d'un tel "cuñadismo" viril et cela tombe comme une étiquette sur les personnes qui développent des théories basées sur une connaissance très pauvre ou biaisée.
Comme nous l’imaginons, le terme est étroitement associé à la figure du beau-frère, identifiant cette personne chez le parent qui essaie toujours de donner des leçons aux autres, défendant leurs croyances comme universelles. Dans sa relation avec les effets que nous avons commentés, le stéréotype du beau-frère inclurait l'attitude que nous décrivons. Ainsi, son attitude pourrait découler en partie de la Effet Dunning-Kruger.
Cependant, étant donné que le cuñadismo est basé, au moins en partie, sur le comportement d'affirmation de savoir ce qui est inconnu, il est également lié à l'effet Atir-Rosenzweig-Dunning. En tout cas, c'est un comportement très ennuyant, surtout quand ces personnes essaient d'imposer leurs idées à des problèmes qui, du fait de leur engagement et de leur controverse, peuvent soulever des ampoules, comme la politique ou le féminisme.
Compte tenu de cela, pensons que reconnaître notre manque de connaissances peut être un comportement beaucoup plus intelligent que d'essayer d'étirer, à la lumière de notre point de vue limité, les connaissances que nous avons. Cela nous permettra d'apprendre et de maintenir des débats beaucoup plus riches, en plus de ne pas balancer, en maintenant des thèses qui, des logiques qui peuvent sembler, ne tiennent pas.
Vous pouvez laisser des biens matériels à vos enfants, mais le meilleur investissement est celui qui leur fournit les connaissances nécessaires pour qu’ils puissent passer à autre chose. Une des citations célèbres de Benjamin Franklin reflète cette idée; "Il n'y a pas d'investissement plus rentable que la connaissance". Lire plus "